播放小火车动画故事（励志绘本故事经典励志故事——《小火车头做到了》绘本解读）
一本好的儿童绘本，能以最生动、最简明易懂的方式，让孩子明白人生的道理，引导孩子健康成长。从书上读到的故事、学会的道理，就像春天的种子一样，在他们幼小的心灵处萌芽、成长、开花、结果。
快乐的小火车出故障了，坐在车上的玩具小丑和玩偶们都很着急，他们怎样才能赶在天亮之前翻越山岭，把玩具送给山那边的小朋友呢？各种火车头从他们身边经过，但是他们都不愿意帮忙。
最后，一个看起来*不可能帮上忙的蓝色小火车头决定试一试。为了将欢乐带给山那边的孩子们，蓝色小火头不断给自己鼓劲：“我想我能做到！”“我想我能做到！”“我想我能做到！”……她终于艰难地爬上了山顶。
作者简介华提·派尔普
美国著名绘本作家，热爱孩子和童书。善于观察孩子，了解孩子性格。出版过多本绘本，《小火车头做到了》是其成名之作。
绘本内容
书中的主人公是一列开心的小火车，她非常有爱心，因为她心中想着的是要把所有的好东西都送给山那边的孩子们。书中专门用两个大篇幅来描写要送给山那边孩子们的物品，动物玩偶，各种玩具、各种孩子们吃的东西，一样都不能少，哈哈，我家看到这两页的时候，我一边说出名称，宝贝便到图片上去寻找准确的位置，一方面练习宝贝的反应能力和观察能力，一方面可以提高孩子的自信心，激发孩子阅读本书的兴趣。
这时发生了一件意想不到的事情，小火车的车轮子不转了。没办法，他们必须要寻求周边人的帮助。这时书中另一个关键人物出现了——小丑。
在小丑的带领下，他们向强大的火车头哥哥寻求帮助，可是他不愿意；他们又向新火车头寻求帮助，可是他也不愿意；他们只能又向锈迹斑斑的火车头寻求帮助，可是他依然也不愿意，他们都不愿意，众多火车头的不愿意也代表着很多的火车头都不愿意。
读到这要让孩子们明白，做任何事情都不可能一帆风顺，遇到险阻遇到苦难是很正常的，接下来我们的态度和解决方法决定了最后的胜利。
接下来是故事的高潮，前面三个车头有足够的能力可以帮助小火车轻松完成任务，可是他们都愿意，而最后一部分用了对比的方法：一个小火车头，小到不足以让大家充满信心去相信他可以帮助火车完成任务，不过他愿意尝试，愿意努力，愿意试一试，结果当然可想而知，在小火车的帮助下，他们如约完成了任务，取得了最后的成功。
这本书的图画真的很吸引人，很生动，非常有感染力，每个读者看到都会被深深吸引，书中的寓意很深，引导孩子们很多行为习惯，比如做事情遇到困难要坚持，贵在坚持支持以恒，成功就在前方。
不管自己的价值多大，敢于尝试才是最难能可贵的，只要努力，结果并不重要。面对困难的时候，不要只想到退缩，而应该积极应对，想解决办法，乐观自信勇敢面对一切难关。寓意深刻的一本书，相当精彩。
《小火车头做到了》是美国家喻户晓的经典儿童绘本，是美国纽约图书馆推荐的“每个人都应该读的100本图画书”之一，书中讲述的故事是一个满载着送给山那边小朋友的玩具和食物的小火车头，在路上出了故障，不能继续前行。
玩具小丑和玩偶们很是着急，他们不断地寻求路过的火车头们的帮助，高傲的“崭新火车头”、冷漠的“强壮大火车头”、懦弱的“锈斑老火车头”都因为种种原因，没有伸出援手，最后，善良的“蓝色的小火车头”愿意帮助他们，虽然他的个头很小，但为了帮助朋友们，他自信：我想我可以试一试！
当用尽全力爬上山坡的时候，他勇敢地鼓励自己：我想我能做到！当最终顺利到达的时候，他感受到战胜困难的成功感和帮助别人的喜悦，他欢呼：我就知道我能做到！
故事中传达了自信、乐观、善良与勇敢的优良品德和乐于助人的精神，感动了全世界千千万万的小孩子和大朋友；那句“我想我能做到！”的经典语句，成为多少美国儿童成长的座右铭。
和孩子一起阅读这本书，从开始很好奇小火车头做到了什么，到为玩偶和玩具们得不到帮助而失望，最后为“蓝色小火车头”的成功到达而高兴不已，他似乎明白了故事所传达的精神。
蓝色的小火车头是孩子的榜样，能够给予他们以信念上的支持和行动上的参照。当小土孩遇到新事物想退缩时，我们鼓励他：“要像蓝色的小火车头一样，我想我可以试一试！”当孩子遇到困难时，我们提醒他们：“要像蓝色的小火车头一样，我想我能做到！”当小土孩看到其他小朋友需要帮助时，我们支持他：“要像蓝色的小火车头一样，乐于助人”。
和孩子一起阅读，是一段共同学习、相互交流的幸福时光。对我们是温故，对孩子是知新，一些已被我们渐渐遗忘的道理和品德，在亲子阅读中重新焕醒，言传身教地引导孩子们：做个善良乐观、自信勇敢、乐于助人的“火车头”，在人生旅途中快乐前行！
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