幻灯二

宫崎骏动画理念(宫崎骏的励志故事通过宫崎骏动画电影,研究其励志形象的思想内涵是如何表现的?)

《天空之城》中,希达佩戴飞行石漂浮在天空中,希达来到拉普达城市,宫崎骏用的都是远景镜头,以此来烘托故事的背景,给人与众不同的视觉享受。拉普达中大自然的花草树木,大自然的小动物,大自然的万物,大自然的画面呈现给观众,如世外桃源般的花园景象,呈现静谧而安详的氛围,而希达在大自然的背景下显得很渺小,宫崎骏在此处用远景镜头,意在表达作品的自然环保主题,自然是美好的,人类是大自然的一部分,可以看出宫崎骏对自然和生命的无比热爱。

在《天空之城》中,最后,希达和巴鲁离开被毁灭的拉普达城市,用的是远景镜头,充分展示科技与自然要紧密相连,脱离自然的科技王国终将毁于一旦,远景镜头下大自然的整体画面呈现出,大地,云海,河流融为一体,人与自然和谐。

宫崎骏在影片中善于运用景别里的特写镜头,他追求影片真实细致,传神的刻画出人物形态,对人物的细节进行了精致处理。《天空之城》中希达离开拉普达时,用特写镜头展示希达凝望着被毁的拉普达城市,离开自己的家园,体现出希达心中有无限的不舍和眷恋。《千与千寻》中,千寻跟其父母闯入异世界,父母变成猪,此时用特写镜头刻画千寻的姿态,孤独无助的千寻深处恐惧的环境中,展现出无限的惧怕。

在《龙猫》中,宫崎骏用近景镜头展示小梅爬楼梯的姿态,生动形象地刻画孩童可爱的动作,给予真实的动作特征,展示出孩童的天真与纯洁,赋予作品的真实感,体现了宫崎骏不停留在单一的镜头上,一丝不苟、严谨的工作作风。在《龙猫》里另一个场景,姐姐寻找丢失的妹妹,心急如焚,在心灵崩溃的边缘,姐姐到森林呼唤龙猫,祈求龙猫的帮助,用的是特写镜头,姐姐悲痛的情绪在特写的镜头下生动地刻画出,迫切期待龙猫能帮助找到妹妹。

《魔女宅急便》中,当琪琪处于失去魔法的时期,她的好友蜻蜓,在一次意外中身处危险。琪琪用尽全力去救助蜻蜓,使扫帚能够飞起来,此时用的是特写镜头刻画琪琪的形象,琪琪脸部变红,紧皱眉头,但是眼神坚定,执着,用自身强大的勇气拯救了蜻蜓。

这种特写镜头需要在强烈的洞察力基础上得以形成,特写镜头直观的展示人物的神情和心理特征,使得人物更为生动。宫崎骏在动画影片中善于运用镜头的各种角度传递人物的情感特征,正面直观展示人物形象,侧面反衬出人物忧伤的心理特征,背面有着深远的意蕴。《魔女宅急便》中,琪琪在新的城市生活,站在城墙上眺望城市的风景,用的都是侧面角度,、琪琪不能够跟新的朋友融合在一起,用的也是侧面角度。

凸显琪琪的孤单,隐藏着伤感的思绪。《风之谷》娜乌西卡为小王虫而哭泣的时候,用的是侧面角度,、淋漓尽致地展现出娜乌西卡的悲伤。《千与千寻》中,千寻在陡梯上下落的场景,用俯拍的角度增强了楼梯陡峭的视觉感,并生动的刻画出千寻胆怯的心理状态,也为之后千寻在困境中逐渐战胜怯懦,走向坚强的形象塑造做了较好的铺垫。

宫崎骏动画电影励志形象中渗透着人与自然的思想

天人合一

在中国的传统中哲学思想里面,蕴含着“天人合一”思想,讲求的是人与自然的和谐,“天”是“自然”的代表。“天人合一”有两层意思:一是天人一致。宇宙自然是大天地,人则是一个小天地。二是天人相应,或天人相通。是说人和自然在本质上是相通的,故一切人、事均应顺乎自然规律,达到人与自然和谐。

“天人合一”虽然包含不同层次的内容,道家更看重“自然”的一面,儒家则更重“人文”,但是这一理念的基本涵义都是人与自然的内在统一。儒家将天、地、人视为三才,儒家认为人与天的关系是合二为一的,人与天和谐统一。孟子指出,人需要提升自身的修养,人生所需要的一切,固然来自于天所生的万物,人应该是保持节制、保持理性的、不能肆意破坏大自然。道家认为人是自然的一部分,人与自然应该是和谐统一的。

道家的另一位代表人庄子认为人与自然是平等的,追求人与自然共生之道。“天人合一”生态思想是主要有人与自然、人与人、人与社会、人与其他物种以及人自身的生态思想。生态整体主义理论是对的“自然中心主义”与“人类中心主义”的更新。“天人合一”生态思想是回归人的生态本性。人类的本性是回归自然。日本民族重视人与自然的关系。

日本民族的自然观最初来源于神道教。神道教最初以崇拜自然和崇拜祖先等为主,认为自然界中的各种动植物都有神性,日本民族传统的宗教信仰为自然崇拜。神道教是在儒学思想的基础上,汲取“天人合一”的价值观。自然界的万物都具有灵魂,人类和其他生物一样是自然的一部分,这种传统的自然观实质追求人与自然的和谐统一。

日本民族的这种自然观是在中国的“天人合一”自然观理念中形成的,追求人与自然和谐统一。宫崎骏的动画作品蕴含了“天人合一”的生态思想。其影片中通过激烈的“天人之战”引发人与自然的思考,追求“平等共生”的观念。《幽灵公主》中幻姬弑杀麒麟兽,遭到自然的报复,万物化为灰烬,阿珊和阿西达卡将头颅归还麒麟兽,自然恢复常态,体现了宫崎骏追求平等共生的生态思想,渗透了“天人合一”的思想。

宫崎骏追求天人之和,人人之和以及人神之和的思想。《天空之城》中的拉普达与土地紧密相连,人类只有跟大自然融合,才能永存,体现宫崎骏追求天人之和。《悬崖上的金鱼姬》中波妞与宗介的情谊得到了海洋女神的认可,人类也谅解了海洋对人类造成的伤害,人与神之间和谐共处。宫崎骏要表达的是人神之和。《风之谷》中,娜乌西卡的勇敢、淳朴,跟杀害其父亲的库夏娜最终和解,人与人之间的矛盾化解,体现了人人之和。

人与自然共生

在古代社会中,人类崇拜自然,敬畏自然,人与自然的关系密切。到工业社会时期,人类肆无忌惮地开发自然,征服自然,这种关系是悲剧性的。现代工业不断地向大自然索取的,是直接性的毁灭。人类的生活水平提高的同时;也产生了极大的的负面影响,造成了严重的环境污染和生态失衡,并开始影响人类的正常生活。如何在共存中求得人与自然和谐发展,是当今世界最重要的主题之一。改善生态环境,融洽人与自然的关系刻不容缓。

人与自然之间是荣辱与共、休戚相关的,人类从属于自然,是自然的产物,不是自然的主宰者,应以生态系统的的整体利益为最高价值,寻求人与自然的共生之道。日本人认为自然景物之美是美的极至,大自然是日本民族至高的追求,日本人的创作灵感大部分来源于自然,有着自己独特的审美情操。日本传统文化在自然观上传承了东方“天人合一”的思想,形成了“万物有灵”的宗教信仰。

宫崎骏深受日本传统文化下人与自然共生观的影响,十分关注大自然。通过镜头和画面层次可以反映出他在作品中呈现大自然的美:婆娑作响的田园,苍翠欲滴的山野,郁郁葱葱的森林,清澈见底的小溪,盘根错节的大树,布满青苔的石路……这些优美的自然,是宫崎骏动画电影的关键,从中可以发掘人生的真谛,对人与自然的关系领悟透彻。

自然景物作为宫崎骏动画中不可或缺的意象和叙事元素,形成了其人与自然的主题及生态意识的主题,表达了宫崎骏对大自然的热爱。宫崎骏不断地提醒人类,我们应该尊重自然、爱护自然,不应无节制的利用自然资源。自然不是我们的奴隶,我们和其它生物是平等的存在着,应该追求与自然的和谐共生。

宫崎骏动画电影的很多作品都体现自然和工业的关系,双方都受到沉重的伤害后,宫崎骏试想通过双方的谅解,达到人与自然的共生,这从某种意义上体现了日本民族的自然观:即自然不仅是民族审美意识的源泉,同样也是生命的源泉。

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