幻灯二

谷爱凌哭(谷爱凌的励志故事谷爱凌的传奇前半生给我们哪些启示)

近日,谷爱凌用一种近乎传奇的方式拿下自由式滑雪大跳台的金牌,可谓是不负众望,一时间圈粉无数,微博热搜,各种公众号,视频号都是关于谷爱凌的消息,可谓无人不知,无人不晓。无论是比赛中的表现,赛后的采访,还是近乎开挂的经历,我们最大的感触应该就是“这就是别人家的孩子”。谷爱凌传奇的成功虽是偶然,似乎难以复制,但也确实引人深思。

一、跟别人比,是为了激发更好的自己

这几天我就一直在想,她为什么敢于在最后时刻选择一搏而不是求稳?关于这个问题我有几点想法。

一是压力和风险被其他项目分散。她还有其他两个项目,而大跳台这个项目并不是她最擅长的项目,相反更像是在挑战自己。对于她来说,即便是拿不了冠军也没关系,她完全可以在其他两个更擅长的项目上继续冲击金牌,然而,对于大多数运动员来说,奥运会往往都是孤注一掷,将多年的辛苦训练倾注于一个项目,给了自己很大的压力。

二是年轻就是最大的资本。她今年才18岁,后面还有很多机会参加各种世界大赛,这是她的第一次冬奥之旅,完全可以放手一搏,说白了,就是输得起!对于她来说,这个冒险需要承担的损失实在有限,她拿过无数冠军,家庭条件优越,而且还有很多代言,可以说,既不缺冠军,也不缺钱,不影响学业,不影响前途,即便是没有拿冠军,她依然可以活的很好,依然是最优秀的运动员之一。

三是冬奥会只是一个展示自己的舞台。在赛后采访中,她表示,“不是想比别人好,只是想比自己好”,对她来说,冬奥会不仅是比赛,更是一个展示自己的舞台,对手的出色表现,反而更激发了她的竞技状态,如果当时她处于领先地位,她很可能也会选择求稳,那就是另一个故事了。

二、为什么她能如此全面

赛后,了解到谷爱凌除了滑雪好,还能以几乎满分的成绩考入斯坦福,精通骑马,篮球,钢琴,冲浪等多个项目,不得不感慨,为什么同样是18年,人家能样样精通,由此引发了对教育问题的若干思考。

首先是家庭环境。优渥的家庭条件给了她充足的选择空间,因此从小可以接受多个项目的专业训练,专业的训练不仅仅会提高专业技巧,更会启发孩子的思维方式,让她学会主动思考该怎么学,该如何训练,该如何思考,这才是她从“专才”成为“通才”,样样精通的密码。然而在中国,只有极少数孩子能够从小接受专业训练,少数孩子会上一些专业兴趣班,大多数孩子都是从小就开始“内卷”,不得不感慨,“内卷了半天,卷了个寂寞!”

二是鼓励式的引导和教育方式。孩子的成长需要的是鼓励而不是批评,鼓励式的教育方式才能不断激发孩子的学习热情和积极性,尤其是要对孩子的努力和付出给予肯定,在一次次的鼓励中孩子会觉得自己的付出得到了认可,进一步会为了得到父母的认可继续努力。如果一味的批评,往往会打消孩子的热情和积极性,比如孩子周末练了两天篮球,家长上来就说,“练了半天打的还是这么烂,快别练了”,孩子的兴趣很容易被磨灭,总是会有一种做不好的挫败感,感觉没有激情。

三是要注重培养孩子的特长。人们永远只会记住你的长板而不是全面,虽然谷爱凌很全面,学业、足球、篮球、骑马、跑步、钢琴样样精通,但人们记住她,并不是因为她其他项目做的好,而是因为她滑雪滑的好,拿了世界冠军。现代社会,人们往往只会为你的特长买单,拿谷爱凌来说,如果她不是世界冠军,斯坦福学霸,精通足球、篮球、骑马、钢琴等根本不值一提。反观我们那时的教育方式,强调全面发展,忽略了特长的培养,往往会造就很多的通才,很难培养出谷爱凌这样的人才。

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