谷爱凌哭（谷爱凌的励志故事谷爱凌的传奇前半生给我们哪些启示）

近日，谷爱凌用一种近乎传奇的方式拿下自由式滑雪大跳台的金牌，可谓是不负众望，一时间圈粉无数，微博热搜，各种公众号，视频号都是关于谷爱凌的消息，可谓无人不知，无人不晓。无论是比赛中的表现，赛后的采访，还是近乎开挂的经历，我们最大的感触应该就是“这就是别人家的孩子”。谷爱凌传奇的成功虽是偶然，似乎难以复制，但也确实引人深思。

一、跟别人比，是为了激发更好的自己

这几天我就一直在想，她为什么敢于在最后时刻选择一搏而不是求稳？关于这个问题我有几点想法。

一是压力和风险被其他项目分散。她还有其他两个项目，而大跳台这个项目并不是她最擅长的项目，相反更像是在挑战自己。对于她来说，即便是拿不了冠军也没关系，她完全可以在其他两个更擅长的项目上继续冲击金牌，然而，对于大多数运动员来说，奥运会往往都是孤注一掷，将多年的辛苦训练倾注于一个项目，给了自己很大的压力。

二是年轻就是最大的资本。她今年才18岁，后面还有很多机会参加各种世界大赛，这是她的第一次冬奥之旅，完全可以放手一搏，说白了，就是输得起！对于她来说，这个冒险需要承担的损失实在有限，她拿过无数冠军，家庭条件优越，而且还有很多代言，可以说，既不缺冠军，也不缺钱，不影响学业，不影响前途，即便是没有拿冠军，她依然可以活的很好，依然是最优秀的运动员之一。

三是冬奥会只是一个展示自己的舞台。在赛后采访中，她表示，“不是想比别人好，只是想比自己好”，对她来说，冬奥会不仅是比赛，更是一个展示自己的舞台，对手的出色表现，反而更激发了她的竞技状态，如果当时她处于领先地位，她很可能也会选择求稳，那就是另一个故事了。

二、为什么她能如此全面

赛后，了解到谷爱凌除了滑雪好，还能以几乎满分的成绩考入斯坦福，精通骑马，篮球，钢琴，冲浪等多个项目，不得不感慨，为什么同样是18年，人家能样样精通，由此引发了对教育问题的若干思考。

首先是家庭环境。优渥的家庭条件给了她充足的选择空间，因此从小可以接受多个项目的专业训练，专业的训练不仅仅会提高专业技巧，更会启发孩子的思维方式，让她学会主动思考该怎么学，该如何训练，该如何思考，这才是她从“专才”成为“通才”，样样精通的密码。然而在中国，只有极少数孩子能够从小接受专业训练，少数孩子会上一些专业兴趣班，大多数孩子都是从小就开始“内卷”，不得不感慨，“内卷了半天，卷了个寂寞！”

二是鼓励式的引导和教育方式。孩子的成长需要的是鼓励而不是批评，鼓励式的教育方式才能不断激发孩子的学习热情和积极性，尤其是要对孩子的努力和付出给予肯定，在一次次的鼓励中孩子会觉得自己的付出得到了认可，进一步会为了得到父母的认可继续努力。如果一味的批评，往往会打消孩子的热情和积极性，比如孩子周末练了两天篮球，家长上来就说，“练了半天打的还是这么烂，快别练了”，孩子的兴趣很容易被磨灭，总是会有一种做不好的挫败感，感觉没有激情。

三是要注重培养孩子的特长。人们永远只会记住你的长板而不是全面，虽然谷爱凌很全面，学业、足球、篮球、骑马、跑步、钢琴样样精通，但人们记住她，并不是因为她其他项目做的好，而是因为她滑雪滑的好，拿了世界冠军。现代社会，人们往往只会为你的特长买单，拿谷爱凌来说，如果她不是世界冠军，斯坦福学霸，精通足球、篮球、骑马、钢琴等根本不值一提。反观我们那时的教育方式，强调全面发展，忽略了特长的培养，往往会造就很多的通才，很难培养出谷爱凌这样的人才。