励志故事怎么讲（一个励志的故事讲一个励志故事，发生在家里的）
也当有嬉戏与纯真／也当花开满树
否则天地便太过狭隘／生命也缺乏乐趣
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花开有声，时光留痕
人生大幸
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NO.1382 【安老师，20多年的家庭教育指导老师，践行者，一直重视关注教育回归家庭这一朴素理念。孩子身心健康成长和家庭教育指导方面一如既往地欢迎咨询交流。】上天赐予每一对父母一粒千年莲花种子，在父母营造的这一家庭环境里，培育这粒种子的是沃土还是顽石，很大程度上影响了种子的各种成长可能。我给大家讲一个关于家庭教育方面的励志故事。
其实就是发生在我家：我外甥的成长点滴。记性不太好，细节若有出入就当故事听。
在我七八岁的时候，姐因为嫁在村子里一直在帮我妈做事，我就成了这个外甥的专职小保姆。我属于矮胖的小个子，外甥也是个大胖墩儿，姐给喂饱奶后我就抱着他成天坐在三角场头一个石墩上看热闹。因为力不能支，就不可能四处抱着背着去玩。农村里这种情况叫做“蚂蚁拖苍蝇”。他也乖，老老实实任凭我死死箍在两条短手臂之间，不哭不闹，四只眼睛滴溜溜看人走过狗跑过，半天就过去了。
姐跟着爸妈地里回来了，我当天照看外甥的工作就告一段落。
记忆里那时候有一阵总是耳朵痛，夜里睡觉有不明液体流出。后来大人说是因为抱外甥过度疲劳导致。累算什么呢？那时候家里每一个人都很累的，我看到过我妈最累的时候就喝一碗黄酒闷头大睡，第二天继续起早抹黑干活。
八岁的孩子太累导致耳朵发炎？我一直很疑惑这两者之间的关系。
外甥是这么一个墩实敦厚的孩子。后来姐姐姐夫在外打工，我也上学了，外甥就跟着我妈长大，七岁时候跟着我姐到杭州上一年级。
外甥当然没有接触过任何学前教育，无任何关于学习上的启蒙。面试的时候老师拿出一些动物园里的动物图片给他认，考查他的认知范围。让老师大吃一惊的是这个孩子把所有动物认作三种：狗，猫，鸡。
我们那时候两个小石墩一样坐在三角场头所有的见识就是这三种常见动物，连牛和猪因为是关家里的，都很少见到。农村里确实就这些，哪里来的熊猫，河马，犀牛，长颈鹿，孔雀，鹦鹉呢。
至于跳绳心算之类，杭州娃娃学前必备的，他更是一脸茫然，因为老师的表情和他自己紧张的心情，导致最基本的问题全都答不上来了。老师表示没法接收这样的孩子入班级。有个好心的老师提议我姐可以把这个孩子送到体育场路的一所特殊儿童就读的小学。
姐回家就哭了一路。包括她后来一个人哭了很多次，没让儿子知道，更极少打骂儿子。因为孩子白纸一张，能有什么错呢。
姐当时是在东新园一家早点店打工，她一夜没睡照样四点起床去发煤炉。同样早起的油条师傅看她一大早默默流泪就问她怎么回事，姐一五一十讲给他听，说儿子上不了小学。油条师傅是老杭州人，决定找熟人帮助姐，后来找到就近小学的一位领导，终于把外甥安排进了一年级。
任课老师很不情愿带这样的孩子，孩子也学得非常累。一天回来没学到东西，却收到很多额外的：不认真听课被批评，因为听不懂走神了；白眼，因为怎么讲怎么教也不会；嘲笑，因为老师会考虑小孩感受但是同龄人不会；欺负，毫无疑问会遭遇到；丧失信心，只有批评没有机会被鼓励受欣赏。
我是老师我插播一下学习落后的孩子在学校一天一天的难捱，都是怎么过来的——全是家长无法想象的痛：
一早到教室老师说读书背书交作业，他课文不熟没法读没法背或者家庭作业没做完，就开始缩脖子想把自己给隐身了；
课上听不懂老师讲的内容，就提心吊胆打着瞌睡怕老师喊发言或者点名批评他恨不得钻进抽屉；
做作业或考试因为题目不会做又怕不做要挨批，就瞎蒙或者一只眼睛看老师一只眼睛想方设法偷看别处答案希望能瞄到几眼；
下课了赶紧跑远怕老师喊去订正作业或者训话；、
课堂上听不懂就发困，打瞌睡都半睁着眼怕老师过来，听到每一次训斥声都以为是针对自己的；
放学了大家都开开心心回家，他被留下来订正作业，但是不会做有时候没人教，同学走了老师没空…磨蹭到太晚老师要回家了他这一天终于解放了。
孩子好动，课上不动脑但也是憋久了，下课就活龙活现，被人形容为“上课一条虫下课就成龙”。好同学不跟他玩，不学习的抱团取暖，无非是低级趣味的玩笑和打闹。
一个年级两个学期，一个月四周，一周五天，一天八节课，每一天在学校，除了体育课美术课音乐课或者课间捣乱一下找点存在感遭人嫌外，都不太知道积极上进是怎么回事了。
这样的孩子你去观察会明显看出眼神躲闪，畏畏缩缩，老师面前声音细如蚊虫。摊开作业课本立马开始东张西望接着打哈欠。
我现在专门负责青少健康成长一块，懂点啥没什么。可能是姐妹相像，我姐虽然也是第一次当妈，没有现成的所谓家庭教育经验，完全是摸着石子过河，但是用现在的教育理念来看待，她那时候做的也都是非常值得部分家长借鉴的。
姐夫早出晚归打工。她送儿子去学校，忙碌的早点时间在店里忙完，抽空就跑去学校偷偷躲在教室窗外听老师如何上课，把一个大人认为简单的知识点用孩子能理解的角度去讲。儿子一声不响坐着听课或者听不懂自顾自在玩，她每天忙里抽空去听，记下来。中午饭点忙完收拾完毕就早早去接儿子回家，回家后再教一遍学校学过的知识。
有些讲不明白的题目或者讲明白了但是儿子没听明白的题目，晚上跟儿子一起睡下后继续想办法，想出来了就把睡着的儿子喊醒讲给他听懂，及时解决了才安心睡觉。
计算能力差，班里同学都会朱心算，儿子却不会，姐就去买了100颗纽珠（纽扣）一遍遍用老师教的方法给他讲，无数次训练；面条店半个月休息一天就她带他去动物园，让他知道大自然里除了狗和猫鸡以外还有别的飞禽走兽；也带儿子去书店看书。
说起来三五句话，伴随的是日日夜夜的眼泪和耐心。
第二学期的时候孩子基本跟上了班级节奏，到二年级下半学期期中考97，98。后续一直稳定，姐被请到校本部作为家长代表介绍经验，那些嫌弃外甥和那位建议送去特殊学校的老师，由衷地夸赞起这对励志的母子。
因为一直爱看书，外甥初中来跟我读书的时候语文也是名列前茅，整体成绩不错，考进了我们天台中学。后来北京读大学读研究生，目前在国外做生意，有自己的团队，业务开展得非常不错，我们开玩笑说他是非洲之王。
我一直知道他的成长经历，但是今天才记录下来，是因为这几天他帮我办事，我又记起了和他在一起时候和大姐陆续跟我说起的那些片段。
读初中时候我有一段时间是他班主任。某个冬天他来我宿舍拿东西，看他缩着脖子冻得乌青的脸，我趁他不备踮起脚尖（他那时候就高我一个头了）伸手一把拉下他羽绒服外套，只见身上除了一件外套别无他物。当时火冒三丈伸手就是响亮的一个巴掌，还没开始训话，逆反期的他含着眼泪气冲冲跑下楼，我追在后面喊他穿衣服。我是挺后悔自己的简单粗暴，却不为自己的严厉而自责。
其实我外甥都不喜欢我当他们班主任。我总是比对待别的学生还严格要求他们，以至于另一个外甥说自己现在当爹了，每次看见小姨就像见了班主任一样。还跟他上小学的女儿说：“小姨婆是爸爸的班主任，你假期跟她去学习好吗？”吓得女儿拔腿就跑。顺带没跟我读书过的外甥女也听到小姨两个字就紧张。
唉……臭名昭著足足三代人。我挺为自己是曾经的班主任身份而烦恼的。
我们家的孩子都挺争气，是大家眼里基本还算优秀的孩子。但背后也全都是独属于自己家庭的不容易，顺风顺水上来的几乎没有。
家家都有难念的经，看你如何念出结果来。
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