2020年最新励志故事(少年励志故事20期励志故事,云龙少年讲给你听)
云龙少年说
励志故事
为让“双减”政策进一步激发校园活力,落实“五育并举”全面发展的教育方针,进一步营造积极向上的学习和成长环境,培养担当民族复兴大任的新时代好少年,我校围绕校训——励志、勤学、善思、忧天下,在“凌云壮志”学堂开展了“云龙少年说励志故事”主题教育活动。
为了加强学段衔接,探索不同学段教联体共研、共促机制,搭建德育课程核心素养进阶支架,活动由高年级同学承办,携手低年级同学共同聆听。加强了班级间的交流与合作。
少年自有少年狂,身似山河挺脊梁,
敢将日月再丈量,今朝唯我少年郎。
第1期:七1班—六1班
钱学森的故事
七1班劳家慧:“他在火箭研究方面取得了很大的进展,被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国,金钱、地位、名誉,他都有了。一听到中国成立了的消息,钱学森便立即决定回国工作。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。。。。”
曾国藩的故事
七1班承沛:“他参加了六次科举考试,六次都是失败,普通人早就放弃了,但他却硬是在第七次参加科举试中了秀才,连老天也不眷顾他。他三十岁患耳鸣,35岁得皮肤病,36岁患眼疾,晚年几近失明,年年受病痛,失眠的折磨,可他就是不服输,不断的自律,自律,再自律,自律到让人害怕。。。。”
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第2期:七2班—六2班
孙中山的故事
七2班严家梦:“随着清朝和⽇本在朝鲜的⽭盾越来越尖锐,到了7⽉时最终发甲午战争爆发。随着清朝在战场上的节节失利,孙中⼭的思想在这⼀时期⼜发⽣了巨⼤改变。他放弃了原来的改良救国的思想,决心彻底的用⾰命来挽救国家和民族。。。。”
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第3期:七3班—六3班
齐白石的故事
七3班裴思彤:“他弄回许多石料,刻完磨掉,磨完再刻。屋内一个地方弄湿了,换个地方再继续......直到整个屋子没有一块干爽的地方为止。他就这样专心致志地刻,日复一日,年复一年,拙石越来越少,地上的淤泥越来越厚。当一担拙石都化成了泥,齐白石也练就出了一手篆刻艺术。。。。”
董宇辉的故事
七3班刘紫妍:“有一次老师喊宇辉叔叔用英语回答问题。他回答了,老师却说:“宇辉啊,咱不会英语可以用普通话的,不需要用方言的”。可是那次宇辉叔叔用的是英语回答的。农村出身的他从小就要强,从此苦练英语口语,最终得到了老师了认可,老师给了他为外宾介绍西安兵马俑的机会。。。。”
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第4期:七4班—六4班
毛泽东的故事
七4班缪妤萱:“他十分钦佩的教师李漱清曾多次劝说毛泽东的父亲让儿子多读些书,将来担当救国重任,但父亲只想让毛泽东继成家业,发财致富,但最终还是在大家的劝说下还是做出让步。毛泽东外出求学前给父亲写下一首诗:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生何处不青山。自此,毛泽东走出乡关,实现了他人生转折的第一步。。。。”
史蒂芬孙的故事
七4班惠天辰:“史蒂芬孙在煤矿工作时,看到运煤工人总是用力地把煤从矿井里一点点地背出来,就萌发了一个伟大的念头——制造一辆既可以运很多煤又跑得很快的蒸汽机车。面对技术上的困难和这些谣言带来的压力,他并没有像另外一些也在发明火车的人那样灰心气馁,止步不前。他始终相信自己发明的火车会给人类带来巨大的帮助。。。。”
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第5期:七5班—五1班
袁隆平的故事
七5班唐宇涵:“他的前半生是饱受争议的,人们不相信这么个不起眼的小教师,能做出什么巨大的贡献。在经费短缺的条件下,他也依然坚持实验,只要他还活着,就要把“梦”做下去。他对待水稻比谁都认真,只要在生长期,就必定每天下田观察,就算眼睛刚做了手术,就算肺部感染,一天要打三次针,他也从不间断。。。。”
周恩来的故事
七5班杨医睿:“那天修身课上,魏校长向同学们提出一个问题:"请问诸生为什么而读书?"同学们踊跃回答。有的说为明理而读书,有的说为做官而读书,也有的说为挣钱而读书。周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振。。。。”
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第6期:七6班—五2班
屠呦呦的故事
七6班赵梓涵:“屠呦呦在葛洪所著【肘后备急方】“青蒿一握,以水二升,绞取之,尽服之。”中找到了线索并成功萃取提取样品。研究人员观察到该样品在鼠猴身上疟原虫的抑制效率达到100%。其后,研究员钟容在提取物中分离得到纯化了抗疟有效单体—青蒿素||,完全确定了青蒿能够治疗疟疾的原因。。。。”
程开甲的故事
七6班宋芷涵:“他是中国第一颗原子弹研制的开拓者之一,中国核武器试验事业的创始人之一。中国进步,离不开程开甲这些前辈的无私奉献。作为新时代的接班人,我们应该学习前辈们爱国敬业,无私奉献,不求名利,勇于创新的精神。。。。”
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第7期:七7班—五3班
周恩来的故事
七7班杨耀博:“第一件事:参与和创建领导中国党;第二件事:参与创建和领导了一支新型的人民军队;第三件事:参与创建和领导了中华人民共国;第四件事:参与领导新中国的全面建设;第五件事:参与创立和推动了毛泽东思想的形成和发展;第六件事,树立和实践了周恩来精神。。。。”
诺贝尔的故事
七7班薛一一:“有一次他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼睛紧盯着缓缓移动的火星“近了!近了!火星已经接近炸药了!”诺贝尔的心砰砰直跳,但双眼仍盯着炸药不放。轰!巨大的爆炸声震撼着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼“诺贝尔完了!诺贝尔完了!”突然一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手呼喊道“成功了,成功了。。。。”
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第8期:八1班—五4班
海伦凯勒的故事
八1班郭欣怡:“能够走出黑暗,达到那么高的学术成就,除了靠她自己的顽强毅力之外,同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。她说“我的老师安妮·曼斯菲尔德·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天,她使我的精神获得了解放”。。。。”
张桂梅的故事
八1班仇赛男:“她是一个平凡的女人,膝下无子但被评为全国百名优秀母亲。她疾病缠身,但誓死与病魔抗争。她为创办一所免费女子高中,四处奔走,忍受了常人难以想象的辛酸。 正如张桂梅同志所说:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民。。。。”
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第9期:八2班—五5班
刘胡兰的故事
八2班高子豪:“1946年秋,国民党军大举进攻解放区,文水县委决定留少数武工队坚持斗争,大批干部转移上山。当时,刘胡兰也接到转移通知,但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员,在已成为敌区的家乡往来奔走,秘密发动群众,配合武工队打击敌人。。。。”
赵一曼的故事
八2班林馨怡:“在狱中,日本人动用酷刑,她没有吐露任何信息。赵一曼忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种的罪行。日军见赵一曼不肯屈服,使用马鞭狠戳其腿部伤口。身负重伤的赵一曼表现出了一个中国人保卫民族的决心,痛的几次昏了过去,仍坚贞不屈说:“我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日。”没说出一字有关抗联的情况。。。。”
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第10期:八3班—四1班
狮子与羚羊的故事
八3班冉瑞祥:“每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须跑得更快。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的是,我必须跑得再快一些,以追上更多的羚羊。于是,几乎同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。面对学业,面对这个必将决定每个学生今后生活状况和人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而且必须跑得更快。。。。”
龟兔赛跑的故事
八3班钱宇洋:“兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现如果不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。 于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。。。。”
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第11期:八4班—四2班
华罗庚的故事
八4班付雨涵:“1950年春天,华罗庚欣闻祖国大陆解放的消息,毅然放弃在美国优裕的条件,带领全家人回国。途径香港时,他发了一封《致留美学生公开信》,信中写道:为了抉择真理,我们应当回去,就是为了个人出路,也应当早日建立。他要用自我的力量,为祖国做些事情,并不是为了舒服,活着不是为了个人,而是为了祖国。。。。”
黄继光的故事
八4班黄林文:“美军照明弹将阵地照得如同白昼,几个火力点交叉扫射,封锁道路。他毫不畏惧,趁手榴弹爆炸烟雾,拖着受伤的身体继续匍匐前行,他弹药用尽,他便忍着重伤剧痛,艰难地爬到地堡射孔,毅然跃身而起,张开双臂,向火力点直扑上去,用胸膛堵住美军正在喷射的枪口,以自己年轻的生命,为部队冲锋扫清了道路。。。。”
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第12期:六1班—四3班
刘邦的故事
六1班刘清宇:“刘邦进咸阳后,本想住在豪华的王宫里,但他的心腹樊哙和张良告诫他别这样做,免得失掉人心。于是刘邦把关中各县父老、豪杰召集起来并郑重约定,不论是谁,都要遵守三条法律:杀人者要处死,伤人者要抵罪,盗窃者也要判罪!父老、豪杰们都表示拥护约法三章。。。。”
晋文公的故事
六1班侯晨曦:“在春秋时期,晋国国君晋献公早年整顿国家,对内励精图治,对外吞并小国,常年征战,使得晋国由一个小国家成长为当时的四大强国之一。那时候的公子重耳(也就是晋文公),跟随父亲南征北战,也逐渐成长为一名在战场上勇敢杀敌的战士。。。。”
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第13期:六2班—四4班
邱少云的故事
六2班汪梓欣:“他被选派参加潜伏部队,担任了发起冲击后扫除障碍的爆破任务。12日上午,敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹。飞迸的燃烧液燃遍他全身。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动。他双手深深地插进泥土里,身体紧紧地贴着地面,直至壮烈牺牲。。。。”
董存瑞的故事
六2班吴思妙:“当他几次穿过子弹射击前进到碉堡前面时他却愣了神,这个碉堡有一人多高,但都是用砖堆砌,没有可以放置炸药的地方,这时候部队已经抵抗不住敌人的炮火准备发起总攻了。于是用自己的左手高高地举起炸药包,拉开绳索,大声高喊着为新中国取得胜利,接着就是一声巨响。。。。”
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第14期:六3班—四5班
华佗拜师的故事
六3班谢心语:“这位病人找到一位老医生,很快就把病治好了。华佗听后很是惭愧,于是便打听老中医的住处,决心去拜师学艺。但华佗当时名噪四方,害怕老中医不肯收他为徒,于是改名换姓,来到老中医门下,恳求学医。老中医见华佗如此心诚,便收他为徒。从此,华佗起早贪黑,任劳任怨,虚心请教,终于学会了治疗头风病的办法。。。。”
爱迪生的故事
六3班王梓轩:“爱迪生决心发明一种安全而长寿的电灯。他先后试验了1600多种灯丝材料,都未成功。后来经过反复实验发现玻璃泡必须保持真空状态,于是他用碳化棉丝装入真空玻璃泡内。1879年12月21日,他和助手接通了电流后,这只电灯亮了,这是世界上第一盏电灯,灯丝燃烧了48小时。。。。”
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第15期:六4班—三1班
曾国藩的故事
六4班孙泽雅:“他6岁入塾读书,8岁学习五经,14岁应童子试,22岁考中秀才,28岁中进士,35岁充任文渊阁学士,次年升任内阁学士兼礼部侍郎。曾国藩天资不算聪慧,但是却很勤奋刻苦。自少年时期起,他就发愤图强。曾国藩科举五次落榜。。。。”
华罗庚的故事
六4班王欣妍:“他15岁辍学回到家乡后,一边帮助父亲照料杂货店,一边自学数学。他仅靠一本《大代数》、一本《解析几何》以及一本50页的《微积分》,每天自学10个小时以上。5年后他学完了高中三年和大学低年级的全部课程。虽后期落下残疾,但他更坚定了与命运斗争的决心。。。。”
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第16期:五1班—三2班
三个富翁和三件贵重皮袄的故事
五1班安煜辉:“从前,有三个富翁。一天他们相约一起进城,各自花重金买了一件极为贵重的皮袄。回来的路上,天气突然变冷,他们便将新买的皮袄穿在身上。走着走着,眼看就要下雨了。“怎么才能让自己的皮袄不被雨淋湿呢?”三个人同时这么想着。。。。”
小牛和牛妈妈的故事
五1班廖忻恬:“牛妈妈对两头已长大的牛说:“你们已经长大,我也已经老了,你们试着自己去找吃的吧。”但是两头牛却为一根嫩草吵了半天,他们争来争去不理妈妈的劝告,甚至还打了起来。一只老虎走来了,看见他们在打架就把他们的妈妈叼走了。两头小牛齐心协议,一只正面搏斗,另外一只就从侧面扑上来,刺中了老虎,救出了母亲。。。。”
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第17期:五2班—三3班
邓稼先的故事
五2班顾佳美:“1950年8月,邓稼先在美国获得博士学位九天后,便谢绝了恩师和好友的挽留,毅然决定回国。同年10月,他来到中国科学院近代物理研究所任研究员。他在北京外事部门的招待会上说:“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲,还带了一脑袋关于原子核的知识。”此后的八年间,他进行了中国原子核理论的研究。。。。”
袁隆平的故事
五2班张淑馨:“他强忍住悲痛,四处去寻找那劫后余生的秧苗。他跌跌撞撞地走了一丘又一丘,终于在一潭污泥里,发现了五株半埋着的试验秧苗。禾苗总算有了下落,但造成的损失已经无法弥补。这就是震惊黔阳地区的“五一八毁禾案”,他也因此背上了科研骗子的骂名。但最终他还是用实力击败了谣言。。。。”
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第18期:五3班—三4班
司马迁的故事
五3班豆浩泽:“公元前99年,李陵因被匈奴击败而降敌,司马迁为李陵辩解而被汉武帝判以死刑。但为了完成《史记》,司马迁自请宫刑而免除一死,在狱中坚持撰写《史记》。司马迁出狱后担任中书令一职,继续发奋写书,最终得以完成这部著作。公元前87年汉武帝驾崩,司马迁随后离开了长安,不知所向。。。。”
周恩来的故事
五3班刘佳烨:“一次一个美国记者问周总理:“你作为堂堂中国总理,为什么还要用 我们美国产的钢笔呢?”周总理这样回答道:“这只钢笔是一位朝鲜朋友送我的抗美战利品,我觉得很有纪念意义才收下的。” 1976年1月8日,周总理在北京因病逝世。十里长街送总理,长夜无言天地悲。。。。”
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第19期:五4班—三5班
林肯的故事
五4班李涛:“林肯出生在一个农民的家庭。小时候家里很穷,他没机会上学,每天跟着父亲在西部荒原上开垦、劳动。他曾说:“我一生中进学校的时候,加在一起总共不到一年。”但林肯勤奋好学,一有机会就向别人请教。他放牛、砍柴、挖地时怀里总揣着一本书,休息的时候,一边啃着粗硬冰凉的面包,一边津津有味地看书。。。。”
法拉第的故事
五4班樊旭儒:“他因家庭贫困仅上过几年小学,13岁时便在一家书店里当学徒。书店的工作使他有机会读到许多科学书籍。在送报、装订等工作之余,自学化学和电学并动手做简单的实验,验证书上的内容。由于他爱好科学研究,专心致志,受到英国化学家戴维的赏识,1813年3月由戴维举荐到皇家研究所任实验室助手。。。。”
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第20期:五5班—三6班
陈怀民的故事
五5班段锦颢:“然而,他那出色的战斗动作引起了敌人的注意,5架敌机发疯似地扑了上来,猛烈地向陈怀民射击。他的战机多处中弹,难以操纵,在这千钧一发之际,他本可再次跳伞求生,但他看到敌机逞凶一时,不禁怒火中烧,毅然放弃了求生机会,开足马力向附近的一架敌机机背高速撞去。。。。”
雷锋的故事
五5班汪奕涵:“雷锋用他短暂的生命,诠释了深深的慷慨情怀和勇敢精神- 雷锋精神永存,为我们各自的事业注入力量,为我们的社会注入正能量。。。。”
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聆听一段励志故事,走进一段波澜壮阔的历史时光。每一段故事背后,都蕴藏着无声的力量。
生逢盛世的云龙学子也决心像前辈那样始终心怀“国之大者”,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花!
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策划:党支部
文稿:张家玮
摄影:德育处及各班班主任
编辑:张家玮
审核:吴方明