丛台区实验小学副校长（教育学生励志故事以爱筑梦 以德传心——丛台区实验中学孙晖的教育故事）

“我的梦想就是参与你们的成长，看到你们阳光进步就是我最大的幸福。”这是丛台区实验中学孙晖老师跟学生讲得最多的一句话。她从教三十年，满怀对教育事业的真诚，扎根一线英语教学，担任班主任、年级组长、政教主任、教学副校长等工作，本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的教育初心，潜心耕耘，硕果累累。

因为热爱，所以坚守

习近平总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”教育事业关乎党和国家的前途、民族的发展。孙晖老师珍惜并热爱自己的三尺讲台，教书育人，授业解惑。她时刻以优秀党员的标准严格要求自己，争做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的好老师。

少年强则国强，少年智则国智。为了培养有道德、有理想、有才智的学生，她兢兢业业，勤勤恳恳，关心学生的身心成长，言传身教，成为学生的良师益友。

有人说“家有五斗粮，不做孩子王”，她却说：“亲儿子一个不够爱，亲学生一堆爱不够。”她对学生视如己出。不自信的小姑娘当了她的课代表，不仅英语成绩保持在115分以上，同时培养锻炼出很强的管理能力。毕业时她对孙老师说：“老师，您放心吧，接下来无论遇到什么困难，我都不会恐惧退缩，我相信我能行，长大后我要做一个像您一样的老师。”

因为责任，所以担当

初心如磐，使命在肩。她担任实验中学教学副校长，即使事务性工作再繁忙，也未曾耽误学生的一节课。每天到校第一件事就是查看各班的教学情况，晚上总是巡查自习后才回家。作为一名教学管理者，她深知自己的一言一行在教师和学生中起着潜移默化的引领作用，因此要求师生做到的，她一定率先做到，起到模范带头作用。

教学质量是学校的生命线，提升教学质量是全体教职员工的本职所系。她带领教学团队通过激发教师的职业情怀，规范教学管理，推动教学交流研究，搭建合作共赢平台，实现学校中考成绩逐年攀升，为打造丛台区优秀中学贡献一己之力。

为了适应新时代的教育，顺应孩子们的成长规律，立德树人，做有温度的教育，她自学考取了国家级家庭教育指导师和国家二级心理咨询师，为更好地服务学生、服务家庭做好基奠。

为了助力初三学生的中考，每年她都会用各种方式为学生激励、减压，她特别邀请山东省专业的咨询师通过线上为学生做音乐减压疏导；邀请邯郸学院的教授为班主任老师做心理健康教育法的指导；邀请职业规划师给初三学生做指导……

因为努力，所以精彩

作为初中英语高级教师，孙晖先后获得丛台区、邯郸市、河北省三级骨干教师，邯郸市教科研先进教师，邯郸市师德标兵，邯郸市教师技能竞赛教学标兵等荣誉称号。

她坚持学习高效的教学理念与策略，不断提升自己的教学技能，在长期的教学实践中逐步形成自己个性化的教学模式：集中识词攻难点，找寻规律自主学，激发兴趣勤阅读，因材施教多应用。

她先后主持研究了河北省“十二五”规划重点课题《初中英语新课堂教学设计的策略与研究》，邯郸市“十三五”规划课题《初中英语复习课教学有效性研究》，均已顺利结题，并取得了良好的研究效果。

因为精致，所以幸福

她学习礼仪文化，修心养性，养花品茶，待人接物儒雅随和；她是樊登读书高级学员，每天听书不少于30分钟，参加线上线下读书会，品读经典，与智者同行；她热爱旅行，周末时亲近自然，寄情山水，劳逸结合，享受生活中的小确幸。迎一朝春来，赏一场花开。

孙老师一直因为自己是那位手执教鞭，心中有爱，眼中有光的教育者而倍感荣幸和自豪。未来她会继续在教育这片沃土上辛勤耕耘，为培养社会主义接班人而不懈努力。

邯郸新闻传媒中心记者 李然