励志故事2021（教育励志故事【励志教育】励志故事分享——奋斗正当时）

励志教育

       励志是一种精神，是人内心世界一种积极上进的力量，也是一个有梦想的人走向成功所必须具有的优秀思想。一个具有励志精神和励志思想的人，他会有强大的生命活力和积极的创造热情，会全力以赴追逐自己的梦想，面对困难，会百折不挠，勇往直前。唯有励志，才能自信百倍，斗志昂扬；唯有励志，才能获得尊严，更加自强；唯有励志，才能创造人生奇迹，实现人生梦想。

     每天下午1:55，全体高三学生伴随广播音乐大声高唱励志歌曲；2:00，通过校园广播聆听高三师生代表分享励志故事，最后进行励志宣誓“拼在高三，赢在高三”，满怀激情与梦想。

励志故事讲述人：高三 2 班  范银梦

班主任：

王光强

指导老师：

孙  娜

奋斗正当时

     同学们，下午好。我知道，此刻正在聆听励志故事的你，可能正在奋笔疾书，不愿意放过每个可以解出一道题目的时间点;或者你可能在思索，今天又会听到哪个高考状元的逆袭故事;再或者，你已经对被动的激励失去兴致，只是麻木的坐在课桌前“形式化”的听故事。不管你现在心境如何，极度兴奋也好、些许沉沦也罢，我希望今天的一番话能够激励你活成理想中的自己。

     进入高三以来，你的课余生活不再那样丰富，包围你的，只有无数次的考试和数不清的试题。引经据典、爱开玩笑的老师们，也切换了上课模式，变得更加严厉起来。于是，你开始变得十分焦躁，感叹自己学的糟糕，抱怨自己活的苦恼。

     曾几何时，你也是壮志凌云，意气风发；你也是全力以赴，春风得意。但历经高三几个月的洗礼，你却被现实伤的灰心丧气，无论如何努力，成绩依旧无法提升，你无法全身心投入学习，所有话语你都听不进去。于是，你萌生了放弃的念头“学不好，为何还要这般努力”，你从发奋要成为“理想型”的自己，活成了一个“讨厌型”的自己。

     你何曾想过，现在的一切，都是你自己选择的结果。此刻，请扪心自问:最后的一百多天，你真的选择接受所谓的“命运”吗?我相信，你一定不会。

     既然不接受所谓的“命运”，那就从此刻起，努力改变自己。从现在开始，一切都还来得及:背过语文58篇名句默写，拿下理科基础中档题目分数，记住英语3500个词汇------告诉自己，你可以。改变自己，不要再埋怨知识太难；改变自己，不要再抱怨无力回天。改变自己，奇迹定能出现；改变自己，梦想定能实现。

     或许有时候，你已经付诸自己的全部精力与努力，但成绩依然不满意。告诉自己，不要着急，一切都会来的，只是未到时机。当然，还要知晓，对付新高考，不只靠“武力”，更需要“脑力”。你需要做的，是多与老师沟通，结合学科特点，找到切实提升分数的应对措施，及时调整学习心态和学习方法，还要确保听课专注、做题高效。如此坚持，成绩提升，决胜高考，100天，足矣！！

     物竞天择，适者生存。面对强大的对手，面对无法突破的障碍，唯有全副武装才能战胜它们，收起那份小心翼翼的恐惧，凭着“不破楼兰终不还”的信念，把每次考试都当做“背水一战"。从今天开始，时刻充满斗志，把自已练就成一名真正的勇士。忘记疲倦、忘记痛苦，昂首阔步对峙困境，不达目的决不罢休。

     几个月后，当你拿着心仪大学的录取通知书，骄傲地站在大学门口，开启你美好的人生。到那时，你一定会发现，今天所做的一切都是值得的。

      我坚信2021年的6月，我们定能创造属于我们自己的辉煌!

  高三 2班  范银梦

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编辑：张心雨

审核：金  彬   王德峰

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